是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。以下是“热爱祖国的演讲稿”，希望给大家带来帮助！
【篇一：爱国之星的】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这里和大家分享我的爱国情感，我十分激动、高兴。那什么是爱国呢？有一首歌是这样唱的：“家是最小国，国是千万家。”当听到这首歌时，我想：爱国，就是爱家。这是我第一次对“爱国”的理解。
我从小就爱看书，在书里海洋了，我理解了——爱国就是对祖国的忠诚和热爱。知道了历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。比如：爱国志士邓稼先在留学时，当他听说中国的科技落后状况，他想到：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑，便毅然放弃了博士学位，回到中国，参加了原子弹的研制工作。在他的带领下，原子弹终于研制成功了，接着，又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星，为祖国贡献出自己的一份力量。他之所以能够这样做，只因为他深深地热爱着我们的祖国。
后来，我又从书上了解到了：中国有着壮丽的河山，悠久的历史，灿烂的文化。当读到“雄伟的长城是我们的骄傲，它有2000多年的历史，在宇宙用肉眼看地球，都能看到它。”我心中涌动着一股莫名的激动与自豪，我为自己是个中国人而骄傲，因为我深爱着我们的祖国。
再后来，爸爸告诉我，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国的表现。老师告诉我：爱国就是
要成长为的“五好”小公民。在学校要团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作；在独立面对生活时，要胸怀宽阔，心里健康，勤奋自主，善于创新；在家里孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动；在社会，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法；在社会和公共场所要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。
我觉得爸爸和老师说的都很有道理，所以，一直以来，我热爱着培育我们的老师，热爱着养育我的爸爸妈妈，热爱着幸福的家，快乐的校园，热爱着美丽的家乡，伟大的祖国。我越来越体会到妈妈的辛劳，老师的不容易，为了我们这一棵棵小树能茁壮成长，不知付出了多少的心血和汗水。
如今，我在风景如画的灌口实验小学学习，这里有爱我的老师、同学们，他们让我倍感温暖。不仅如此，校园里老师精彩的课堂，各种有益的集体活动，让我在轻松愉快的氛围中学习，我很幸福。而这一切都是我们的祖国为我创造的，我要感谢我们的祖国，要更加热爱我们的国家，要在老师的引领下，努力做好“五好小公民”，不辜负老师对我们期望。
少年兴则国兴，小年强则国强。在此，我也要号召大家一起来热爱我们伟大的祖国，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
最后，再次谢谢老师和同学们！
一年2班张雅芸
【篇二：爱国主义演讲稿：培养爱国主义精神】
尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我是来自高一（1）班的学生，我今天讲话的题目是：培养爱国主义精神。回顾历史，我们发现贫穷、落后、愚昧，就会受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就会得出这样一个结论：国强民富要凭借我们永不言败、敢于拼搏、积极向上的民族精神。而民族精神的核心内容就是爱国主义精神。
纵观历史长河，忧国忧民，为国家、民族抛头颅、洒热血的英雄们被人们传颂至今；战国时期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陆游、明朝的郑和“粉身碎骨”“一片丹心”只爱国。近代以来，更是有钱学森、邓稼先一批科学家放弃了国外的优厚待遇，自愿回国为国效力，还有奥运竞技场上那些运动健儿们奋力拼搏的矫健身姿？从古到今，有爱国主义精神的人数不胜数，是他们将这种精神传承不息。我们作为二十一世纪的青少年一代，是祖国的希望，国家的未来必将掌握在我们手中，因此我们
更有必要，更有责任去继承和发扬爱国主义精神。江XX同志曾经说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果国家现在需要我们挥洒热血，我想我们都会义不容辞地为国捐躯。可我们现在正处于和平年代，我们不必为国上战场冲锋陷阵。那么我们应该如何爱国呢？作为学生，我们要做好的就是爱集体、爱学校。如果一个人连自己的班级，学校都不热爱何谈爱国呢？沙市中学为我们提供了良好的学习环境，兢兢业业的老师们为我们构建了成材的摇篮，还有学校其他岗位上的工作人员辛勤地为我们服务，我们有理由不去热爱沙市中学吗？热爱学校是一种具体而切近的行动，我们每个人要像爱自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。从一点一滴小事开始，落实到行动中：珍惜时光，努力学习成才后报效祖国为学校争光；遵守纪律，积极为学校献上自己的一份力量；尊重师长，关心同学，像对待自己的亲人一样去对待全校师生；爱护环境，为自己也为他人创造更好的学习空间。总之，我们要用实际行动来热爱学校，如此，才能逐渐培养爱国主义精神。
为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，从小事做起，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人吧！
讲话完毕。谢谢大家！
【篇三：大学生爱国演讲稿】
各位同学们大家好，我是机械学院的杨强。今天很荣幸站在这个舞台与大家一起分享我今天的演讲。
前段时间中日之争可谓是闹的沸沸扬扬，也出现了一些的闹剧。对于国家大事，我不敢妄发评论，但是我想仅仅靠嘴上的叫嚷，好像并没有什么效果。今天对于这些国家大事，咱们暂且不谈，先来说说咱们自己吧。作为当代的大学生，我们可以做的其实还有很多。
我是九二年出生的，今天在场的应该都和我的年龄差不多吧。我们同样出生在这样的夹缝年代，有人说我们抓住了80文化的尾巴却给90狠狠地咬住了脚。有人说“我们具备80后90后都有的特点，却没有典型。处于两代人之间，似乎活得更累，找不到自己的归属。我认为说的太过于可怜，谁说我们不典型，谁说我们没特点？二十年来，我们见证了祖国的飞速发展，我们见证了社会的繁荣稳定；二十年后，我们更将影响祖国未来的腾飞！
我们的祖国是一个正在前进的国家，看那古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡传来牧民奔向小康的欢歌笑语。科技的发展，山河的统一，让我们的祖国屹立于世界之林。
如今的我们已经二十岁了，与祖国共同度过了二十年的春秋，而那些曾经被认为“垮掉的一代”的80后逐渐有了扛起环保大旗为绿色而战的吕春明；穷且益坚温暖了我们的洪战辉；用爱照亮世界，点燃大山深处希望的徐本禹，不畏用孱弱的身躯捍卫着奥运圣火的金晶……那些脚踏实地，也仰望星空；追求唯美世界，也渴望生命高度的80后，展现着自己，张扬着青春。对于那些还年少的90后甚至00后们，人们在骄纵他们的同时，也习惯了他们的时尚，激情，理性，创新，让他们展示着生命的无限潜力。但是与此同时正在高等学府中接受教育即将步入社会的我们，更要扛起承前启后的大旗。
我们在成长过程中接受了不少历史的教育，但很多时候，过去的那些峥嵘岁月对我们来说就是书上的黑白记忆。残缺的照片，模糊的影迹，还有那烽火里的一切缱绻美好，都定格在一瞬。于是我们在潜意识里一直拒绝着那些屈辱的岁月，那些泪水与血的歌声，那些孑然走了的先辈。即使是瞿秋白手中的那束野花；方
志敏身上的那份清贫；焦裕禄窗前的那盏油灯；孔繁森雪原上留下的那串脚印，对于我们都仅仅只是模糊而又敬佩的存在。于是二十岁的我们作为一个特殊的符号被人们挂在嘴边，认为是在历史中找不到影子，在未来中找不到将来的一辈。
有人曾激烈的质疑“当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还沉迷在网络游戏的时候。可曾想过，在几十年前的那些战争，那些已然寂寥的战场和那血染的疆域。而各位是怎样对待这样来之不宜的幸福。各位可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。”看到这慷慨激昂的质疑，我不禁变得义愤填膺而又困窘，现实的我们已然远离了曾经的血雨腥风的日子，结束了战火纷飞的岁月。难道也就因此说我们也远离了爱国主义吗？可是是否有人曾想过，二十岁的我们虽然没有所谓的刀光剑影的战场，但是知识的战争，技术的战争，人才的战争，如今的我们正经历着，并为之奋斗着。
或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了过上富足丰盈的生活。我并不否认，但这并不妨碍我们的爱国。当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在以我们自己的方式捍卫着自己的祖国。把真心献给祖国，尽一份赤子之情；把智慧献给祖国，和成功携手而行；把青春献给祖国，获得生命的永恒！弘扬爱国情，树立报国心，我们用生命和热血谱写一曲曲属于我们的爱党爱国的赞歌！
因为未来是我们的，未来的国家需要我们来建设。在座的各位同龄人，我们应该明白，作为一名学生，我们就是未来强大祖国的建设者，总有一天，前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。咱们之所以在这校园里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。
最后请允许我引用那句同学们早已耳熟能详的话：少年强则国强；少年自由，则国自由；少年雄于地球，则国雄于地球！红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。我们有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设贡献出一份自己的力量，同学们，为了祖国美好的明天，努力吧！
