班主任基本功大赛班会案例《爱的守护,心的重建》,附配套PPT

教师资源 22天前 190

讲述故事:最近有部关于校园霸凌的电影《少年的你》火了起来,也许是因为引人思考的问题很多,也许是因为它是现实的写照,撞进了人们的心灵深处。近年来,中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误,甚至犯罪的现象时有发生,因此学生的心理健康教育不容忽视。在日常工作中,我很关注学生的心理健康,也喜欢以周记作为了解孩子,与孩子沟通的平台。

有一次,我如往常一样批阅着孩子们的周记,突然翻到了这样一行歪歪扭扭的字“回到家中,妈妈爸爸总是批评我,他们让我恨之入骨,让我十分不喜欢他们,特别是爸爸,我说了我长大后,要让他生不如死。”这段话将我怔住了,一个十一二岁的孩子为什么会冒出这样的想法,我一定要找这个孩子好好谈谈。

在学校我也努力让孩子获得幸福感。

在课堂上经常抽他回答问题表扬他,学校有活动便发挥他个子高的优势让他举班牌,当升旗手,“同学互评”让他感受到同学对他的友爱,男孩在学校也更自信了;妈妈对孩子的态度也温柔了些,渐渐地这个孩子在家和妈妈沟通多了起来,他也越来越开朗了,也更快乐了!

这就是我班主任工作中心理疏导的一个案例,虽然我不是心理教育的专职教师,为了孩子的健康成长,我愿意对孩子多一些爱心和关心,我们无法告诉孩子如何“长大”,但我们可以去理解、守护他们,给他们一个更温暖、美好的世界!

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