3月17日语文网络学习任务《习作例文》 教学

网络学习 20天前 1523

小朋友,本单元重点学习的内容是:人物的描写。学习了课文中对小嘎子、严监生、刷子李等人物的描写,相信同学们已经掌握了不少关于人物描写的方法与技巧。

今天,我们就来看看,在具体的写作中我们该如何运用这些写作方法,在观看视频的过程中,请思考以下问题:

一、《我的朋友容容》

➊ 快速浏览课文,说说作者写了容容的几件事?这件事突出了容容的什么品质?

➋ 哪件事写得比较详细?

➌ 容容的形象鲜活,作者是怎么做到的?

➍ 作者这样写有什么好处?

二、《小守门员和他的观众们》

观察小守门员和候补守门员。

ⓐ 对小守门员我们可从哪些方面来观察?

ⓑ 观察并说说小守门员后面的小男孩的外貌、动作、神态。

观察观众。

在赛场一侧观看比赛的共有几个人?

观察图上七位观众的外貌、动作、神态,说说他们的样子有什么不同。


请观看下面视频:


今天的作业:

1.结合本单元人物描写的方法,写一个人物小片段200字(必须写出外貌、动作、神态)


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