《桥之美》课文结构分析

语文教案 2019-4-3 1322

1、层次结构

第一部分(第1段),由桥的话题引出对“桥之美”的评说。

第二部分(第2~6段),从不同的角度引领我们用另一种眼光去欣赏、品味“桥之美”。

第三部分(第7段),点明“桥之美”所在──“凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!”

2、中心意思

这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉美好却又说不出好在何处的景物,提高了我们的艺术欣赏水平。

3、写作特点

这篇带有说明性质的小品文,其说明性体现在先点明画家眼里桥美在何处,然后举例加以解说上。在说明的过程中,或描写景物,或抒发感情,文字极富表现力和感染力。