《小小的船》活动设计|部编教材

语文教案 2019-3-28 708
本课活动设计指导学生阅读儿歌和浅近的古诗,感受语言的魅力;培养学生学习搜集资料,能够把相关故事自然大方地讲给别人听。

一、活动主题

美丽的月亮。

二、活动背景

《小小的船》是一首短小优美的儿童诗,诗歌描绘了孩子在晴天的夜晚看到的天空景色。诗画相配,内容生动,诗句优美,更是富有想象力。读起来朗朗上口,饶有趣味。

三、活动目标

1.学习搜集资料,能够把相关故事自然大方地讲给别人听。

2.阅读儿歌和浅近的古诗,感受语言的魅力。

3.借助绘本发挥想象,大胆表达自己的想法;学习与人合作,通过情境表演体验合作的力量和分享的快乐。

四、活动过程

1.讲一讲,画一画。

【学生活动】

(1)以小组为单位,分享搜集有关月亮的知识或故事。

(2)画一画自己观察到的月亮。

【教师活动】

教师展示学生绘画作品,创设“我是小小演说家”的情境,指导学生自然大方地讲解自己搜集的相关资料。

2.读一读,背一背。

【学生活动】

(1)收集有关“月亮”的儿歌、古诗,选几首自己喜欢的读一读、背一背。

参考作品:古诗《静夜思》、《古朗月行》、儿歌《看月亮》等。

(2)以小组为单位,两人或四人为小组进行分享、展示,互相评价。

【教师活动】

教师活动前准备朗读作品,在活动过程中指导学生读准字音,引导学生之间学会互相帮助读准字音。

3.说一说,演一演。

【学生活动】

(1)读绘本《月亮的味道》,说一说月亮是什么味道的?和同桌说一说,师点名说一说。

(2)以小组为单位,表演故事。

【教师活动】

教师准备绘本,组织学生讨论,在活动中鼓励学生大胆发言。

五、活动总结

学生在实践活动中学会搜集资料,拓宽视野,激发对大自然的喜爱之情;在小组表演中体验合作的快乐。

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