《小青蛙》教材解析和教学目标|部编教材

语文教案 2019-3-28 337
选自统编语文一下教师用书。

  教材解析

  这是一首儿歌形式的字族文识字,读起来节奏明快,音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领,号召大家要爱护小青蛙。课文中的“清、情、请、晴、睛”都是由共同的母体字“青”作声旁的形声字,充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律,同时体现了汉字的趣味性,有利于培养学生学习汉字的兴趣。课文将字族文识字寓于儿歌之中,通过读文识字,能有效避免学习形声字的枯燥。将字与文融合在一起,不断巩固青字族中各字的音形义,既有利于读文识字,也有利于学生语言的发展。

  教学目标

  1.通过儿歌诵读,认识“清、晴”等12个生字和病字旁1个偏旁;会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。

  2.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。

  3.正确朗读儿歌。喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。

  【教学重点】了解“青”字族汉字的特点,了解形声字的构字规律。

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