《朱德的扁担》教学目标和教学资源|部编教材

语文教案 2019-3-28 698

教学目标

  1.认识“朱、德”等14个生字,读准多音字“难”,会写“扁、担”等8个字,会写“扁担、同志”等12个词语。借助图片和生活实际理解“会师、斗笠”等词语的意思。

  2.朗读课文。懂得为什么大家越发敬爱朱德同志了,感受朱德同志以身作则,以及和战士们同甘共苦的精神,对革命先辈产生敬意。

  3.学习动宾短语的搭配并积累运用。

  【教学重点】朗读课文;懂得为什么战士们越发敬爱朱德同志了。



教学资源

  事件发生背景

  1928年4月,朱德同志和陈毅同志带领南昌起义的部队,历尽了千辛万苦终于跟毛泽东的部队在井冈山会合,成立了中国工农红军第四军,由朱德同志任军长,毛泽东同志任党代表。“会师”就是指几支独立行动的部队在战地会合。两军会师以后,接连打了几次胜仗,蒋介石十分生气,就调动江西、湖南两省反动军阀的部队对井冈山进行“联合会剿”,实行经济封锁,妄图把红军战士围困在井冈山。

  为了保卫井冈山革命根据地,粉碎敌人的阴谋,不仅要加紧练兵、修筑坚固的工事,从军事上做好准备,还要储备足够的军粮,做好后勤物资保障。由于井冈山上出产粮食不多,就必须到山下宁冈的茅坪去挑粮。

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