《法律在我心中》主题班会设计 活动方案 计划

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教学目标:通过学习案例、观看视频及知识竞赛,让学生学习交通法规的必要性和重要性,从而深刻理解生命的可贵,能够珍爱自己,善待他人。

教学重难点:认识生命的可贵,珍爱自己,善待他人。

教学方法:视频与案例讨论相结合的方式。教师主导,学生主持,积极调动学生的参与度,充分发挥他们的主体作用。

教时:一课时

教学过程:

主持人出场致:

各位同学、老师上午好(齐读):

学生甲:3月13日,我们学校组织了春游活动。

学生乙:虽然阴雨绵绵,但春天的气息还是扑面而来,欢声笑语的路途,活泼可爱的游鱼,鲜亮美艳的兰花,都能让我们感受到生活的美好。

学生甲:美景共欣赏,让我们随着这美景,再次感受生活的美好!现在让我们走进——

第一大板块:视频观看时段

请看大屏幕,让我们再次重温春游的美好回忆。(此时播放春游的视频)

学生甲在播放时旁白:看这群可爱的小生灵,他们在水中游得是多么的欢快啊。这不禁让我想起了我们刚刚学过的课文《小石潭记》,在文中,作者柳宗元这样描绘鱼儿的活泼可爱:日光下彻,影布石上,倘徊欢。m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。这语句,正切合眼前所景。快乐的游鱼,鲜美的兰花,这是多么美的生活场景!我们是应该珍惜眼前的一切啊。(视频结束)

学生乙:可是这美好的生活,有些人却永远看不到了。随着声声让人胆战心惊的轰响,鲜活美丽的生命嘎然而止……现在,请让我们观看第二段视频。(此时播放第二段视频)

学生乙在播放时旁白:这一个个鲜活的生命,就这样在一瞬间就丧失了它的美丽。在他们离开家门的那一刻,他们永不会想到,他们再也不能看到这美丽的世界了。桥下一具具横陈的尸体背后,都是一出让人心酸心痛的家庭悲剧。每分钟死亡6人,这是多么让人心痛的数字!作为学生的我们,可要警醒啊。(视频结束)

学生甲:看完了这两段视频,不知大家的感受如何。但我个人觉得,前后反差太强烈了。我们的确应该好好珍爱我们的生命啊。接下来,我们再来看两个案例:

(学生乙读第一个案例;学生甲读第二个案例。)好,现在我们进入——

第二大板块:实话实说时段

给大家7、8分钟的时间,针对刚才的视频及案例,谈谈自己的感受吧。(分小组进行讨论,自由发言,主持人给予适当点评。各小组发言完毕后,主持人进行总结。)

学生乙:我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切盛开成三月如诗如画的原野;在漫长的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

学生甲:那我们应该用什么要的态度来对待它呢?我认为,我们应该珍爱生命。

甲乙学生齐读:珍爱生命,我们须要从小事做起,从遵守社会的法制法规做起。

学生甲:人的生命是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。

学生乙:忘不了那个坐在蓝球上用双手爬行的女孩,她有着和我们花一样的年龄,却有了不该有的痛苦人生。

学生甲:忘不了那些在桥底、在路旁摆放的已无生息的身体,他们远走他乡,只是为了更好的生活,如今,却横尸他处,做了孤魂野鬼。

学生乙:忘不了惨剧前那一张张悲痛欲绝的亲人的脸,一瞬间,天蹋地陷,他们人生中最重要的人去了……

学生甲:交通法规,于我们,不再是一部部摆在案头的条文;而交通事故,也不再是一串串冰冷的数据……

学生乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中随时注意自己的安全,使自己能够平安健康的成长。这,就是我们对父母亲人最好的报答。

学生甲:在这节课之前,让大家去查找学习有关我们中学生的交通法规,特别是行路和骑车方面,和我们的生活息息相关。现在我们就进入本课的——

第三大板块:知识问答时段

学生乙:现在宣布规则:

1、本套题共分三类,填空选择题每题各一分;简答题5分,一个要点一分。

2、统计分数时,一、三两组组长交换批卷;二、四两组组长交换批卷。

3、评出一等奖一名,二等奖两名。

学生甲:现在开始,请看大屏幕:(此时大屏幕上显示题目,各组紧张答题)

学生乙:时间到。现在我们来报答案,请各组组长做好准备。

学生甲:紧张的时刻终于来临了。现在请各组组长把分数报上来。

学生乙:请听好。

第一名:第三组,15分。

第二名:第一组和第四组,12分。

学生甲:请得奖的各组组长下课后到班主任付老师那里领奖。奖品是什么,课下自会知晓。留个悬念给大家。

学生乙:好,现在请大家用一两句话对本次活动进行总结,也当是送给我们在坐的每个人吧。

(各组派代表发言)

学生甲:其实,我们这次的活动目的,就是希望大家都能够珍惜自己的生命。珍爱生命,就是——请看大屏幕,大家一起来读一下吧:

就是

——珍爱自己,疼惜家人。

现在请付老师给我们进行总结。

老师:同学们,我们还年轻,今后还有很长很长的路要走,还有很多很多值得我们去发现,去做,去回忆的美好事物。所以,从现在起,我们不能再像以前那样,随心所欲地想做自己想做的事,比如,闯红灯,在马路上踢球,骑着自行车打手机、玩游戏等等之类的事。你要知道,从你离开家门的那一刻,就一直有人在担忧着你的安全,期待着你的平安归来。为了亲人,也为了自己,请珍爱自己的生命吧。现在请同学们跟我一起读:

珍爱生命,就是——

珍爱自己,疼惜家人!

好,下课。

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