3月18日语文网络学习《形形色色的人》(作文)

网络学习 2020-3-17 2294

世界上没有两片同样的树叶,人又何尝不是这样呢?每个人都有不同的特点,想要通过文字来告诉读者你想写的人,就得把这个人独有的特点写出来。


孩子们,通过一单元的学习,描写人物的方法你掌握了多少了呢?今天就是考验大家的时候了。


一、学习提示:

➊ 仔细听视频中老师的讲解

➋ 听不懂的地方,拖动进度条,回去再听一遍

➌ 一边看视频,一边在心中构思:“我想写的是谁?我要写他的哪些特点?”


下面,请看视频:


二、今天的作业:写一篇作文

➊ 认真阅读习作要求,按要求选择一个人物来写。(不要写以前写过的人物,即使以前写过了,也不要跟以前一样,必须写出新内容。)

➋ 根据上节课的两个作文示例,以及本单元学习的描写人物的方法,找出人物的一个或两个特点。围绕这一个或两个特点用具体的事例来表现。事例内容要具体,语句通顺,表达要清楚。500字左右。

➌ 写好后,读给家长听,家长给出意见,直到满意为止。最后发到群里分享。


在这,不坑老师有更好的东西给你! ¥