2019中秋节活动方案

教师资源 2019-9-11 1233

活动流程:

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

 

1:当窗外海青底色的夜幕中高高悬挂着那一轮明月,总会有些东西在眼前迷蒙摇曳,总会有什么在心中翻滚涌动,总会想起那句:“但愿人长久,千里共婵娟”的咏月佳句。

2:皎洁的月光映照着温情的暮色,欢快的曲调应和着亲切的笑语,撩拨起人们浪漫的情怀,将“佳节倍思亲、明月愈增辉”的中秋氛围展现得淋漓尽致。

3:“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”古往今来,那中秋的一轮如情似梦的圆月,曾引来多少文人墨客的妙笔生花,惊奇咏叹。

4:一轮亘古的月,一块如月的饼……中秋时节,让我们为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福,借一轮明月带去我们的问侯与思念,让我们共同聚首在这千里明月中。

1、3:今天,我们欢聚一起,,举起诗与歌的金樽银杯,邀月于花前,徜徉于文海,在诗韵美文的诵读声里作一次美的旅程!

一、古诗词推荐

1、播放音乐《水调歌头》龙静波第一段

介绍:《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼中秋在密州所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。

 

 2、歌舞《水调歌头》

水调歌头 苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜(sheng第一声)寒。起舞弄清影,何似在人间? 

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 

 

1:每次望月,我就醉在这溶溶的月色里,每次你匆匆的脚步,都会踩疼我的心事。告诉你,我的挚爱,思念你,是我唯一的主题。

3:举杯邀明月,对影成三人。古诗词对答。

明月几时有?把酒问青天。     —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。     —— 李白《静夜思 》

海上生明月,天涯共此时。     —— 张九龄《望月怀远》

春花秋月何时了?往事知多少。     —— 李煜《虞美人》

春风又绿江南岸,明月何时照我还。     —— 王安石《泊船瓜洲》

露从今夜白,月是故乡明。     —— 杜甫《月夜忆舍弟》

月上柳梢头,人约黄昏后。     —— 欧阳修《生查子·元夕》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。     —— 张继《枫桥夜泊 》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。     —— 王昌龄《出塞二首》

明月松间照,清泉石上流。     —— 王维《山居秋暝》

举杯邀明月,对影成三人。     —— 李白《月下独酌四首·其一》

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。     —— 林逋《山园小梅·其一》

介绍规则:主持人读出诗句的前半句,大家齐声回答诗句的后半句。看看哪个班回答最整齐。


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